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解析作文架构 品鉴思维技巧——辅仁高中隆重召开无锡市语文学科基地活动

2016-12-27 18:42| 发布者: admin

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1212下午,辅仁高中明道馆侧阶梯教室内人头攒动,语文教研室学科专家及兄弟学校骨干教师济济一堂。无锡市语文学科基地活动在此隆重举行。大会安排了课堂展示与评课交流两个环节。在整个活动中,语文界同行细心聆听,热情参与,积极讨论,在学习与交流、沟通与碰撞中,砥砺思想、打开视野。

辅仁高中执教高三的饶满林老师以《材料议论文结构模式》为课题,进行了精彩的课堂展示。严谨而绵厚,激扬而深刻,这是饶老师的课堂解读留给与会者的印象。对于颇难讲解的高考作文写法这一主题,饶老师从全国各地的高考作文满分卷切入,引导学生品读这些文本的精彩之处,由此深入文本,追寻文本背后的构思方式与谋篇技巧,归纳出了六种作文结构模式:个人集体式递进结构、自然社会式递进结构、表里因果式递进结构、正反对比式思辨结构、递进对比式复合结构、三段论式结构。整堂课可谓逻辑井然,严丝合缝。

在评课交流环节,与会者充分肯定了饶老师的课程架构。大家认为,本节课在一条严谨主线的牵系之下,清晰而全面的梳理出了高考作文写法涉及的各种焦点问题,对考生实践作出了切实的指导,既具有工具性的效度,又富于人文性的厚度。随着讨论的进一步深入,大家的讨论热情越来越高,涉及学科的理念构建、内容组织及细节操作也越来越丰富,不少前瞻性的看法与警策性的论断在会场引发了强烈共鸣。